第107章 人才济济的高中 (第1/2页)
虽然不知道奥丁为什么要把宝贵的以太粒子送出去,但索尔对于奥丁,那是,理解要执行,不理解也要执行,所以他还是把以太粒子送了过来。
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虽然不知道奥丁为什么要把宝贵的以太粒子送出去,但索尔对于奥丁,那是,理解要执行,不理解也要执行,所以他还是把以太粒子送了过来。
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